Логопед-дефектолог

Занимается произношением, развивает грамматический строй и связность речи, словарный запас, фонематический слух, занимается профилактикой и коррекцией нарушений письма и чтения. Он применяет технологии воспитательной работы и социальной адаптации, подбирает образовательные программы с учетом возраста, способностей, состояния здоровья обучающихся, у которых нарушена речь.

набор на программу закрыт

Вам могут подойти

ПсихологияКурсы

Коррекционная психология с основами логопедии

Курс «Коррекционная психология с основами логопедии» - это подготовка специалиста, который понимает речевые нарушения и их глубинную психологическую природу. Вы научитесь выявлять причины трудностей, работать с детьми и взрослыми, имеющими особенности развития, и оказывать поддержку их семьям. Ядро курса — психологическая диагностика, коррекция и сопровождение лиц с ОВЗ. Логопедия представлена как важный, но не единственный инструмент в арсенале специалиста (дефектолога, коррекционного педагога). Акцент сделан на понимании психических процессов, личности ребенка, семейного контекста

10 мес / 990 часов

Подробнее
ПсихологияКурсы

Социальный психолог

Программа "Социальная психология" разработана с целью усвоения студентами знаний о поведении и механизмах мышления людей в больших и малых социальных группах, а также навыков организации межличностного и группового взаимодействия. После окончания обучения студенты смогут работать в социальных и реабилитационных центрах, в школах и детских садах, а также принимать участие в крупных социальных проектах.

6 мес / 640 часов

Подробнее

Для кого эта программа?

people-laughing

Для профессиональных логопедов и дефектологов,

которые хотят улучшить свои навыки и получить более глубокие знания в области своей работы

Для мечтающих освоить новую профессию с нуля

Вы получите необходимые знания для получения престижной профессии и начнёте зарабатывать любимым делом

Для педагогов и специалистов в области образования,

которые хотят научиться работать с детьми с нарушением речи, как правильно диагностировать нарушения речи и как разработать индивидуальные программы коррекции для детей с разными типами нарушений

graduate

Для студентов-логопедов и дефектологов,

которые изучают специальность и хотят получить более глубокие знания и практические навыки

Чему вы научитесь?

  • Освоите основы логопедии

  • Освоите техники проведения логопедического обследования пациентов с нарушениями речи и иных когнитивных функций.

  • Научитесь технологиям и формам профессионального взаимодействия с детьми с патологиями речи

  • Изучите формы логопедической работы с детьми

Об обучении

Фотограф
Только актуальный контент
Мы регулярно отслеживаем изменения на рынке и адаптируем программы под новые реалии
Мы проводим внутренние исследования и на их основе адаптируем программы под требования работодателей
Работа за компьютером
Программа разработана так, чтобы ее было комфортно проходить в удаленном формате, без отрыва от основной деятельности

Программа обучения

Логопед-дефектолог занимается произношением, развивает грамматический строй и связность речи, словарный запас, фонематический слух, занимается профилактикой и коррекцией нарушений письма и чтения

8
Месяцев обучения
858
Часов обучения
68
Часов практикумов
62
Часа встреч с экспертами

Научитесь работать с запросами

Нарушения речи
Работа с детьми
Общее развитие
Страхи и фобии
Программа курса
  • Воспитание как социальное и педагогическое явление
  • Цели воспитания. Предмет и понятия педагогики
  • Структура педагогики
  • Понятие целостного педагогического процесса
  • Гуманизация педагогического взаимодействия как путь антропологизации педагогического процесса
  • Инклюзивное образование
  • Основные тенденции развития систем образования за рубежом
  • Методология педагогики
  • Методы педагогического исследования
  • Классификация средств обучения
  • Методологические основы педагогической психологии
  • Общие основы педагогики. Предмет, понятия, структура педагогики
  • Система отечественного образования
  • Формы организации обучения в педагогике. Виды обучения
  • Основы психологии развития личности в образовательной среде
  • Психолого-педагогические подходы формирования учебной деятельности
  • Мотивация учения
  • Воспитание как объект изучения педагогики и психологии
  • Теории развития личности
  • Влияние социума на формирование личности ребенка
  • Возрастные психологические особенности учащихся
  • Проблема психологии половых и гендерных различий в воспитании и обучении
  • Психология учителя
  • Проблемы современного отечественного образования
  • Организация деятельности психолога в образовательном учреждении
  • Этический кодекс психолога в образовании
  • Введение в возрастную психологию
  • Возрастное развитие личности и психики
  • Проблема периодизации возрастного развития
  • Особенности психологического развития в период младенчества
  • Детство: особенности психического и психологического развития в раннем и дошкольном возрасте
  • Особенности психического и психологического развития в младшем школьном возрасте
  • Особенности психологического развития в подростковом возрасте
  • Молодость: психологические особенности возраста
  • Проблема периодизации возрастного развития в зрелости
  • Психологическое развитие личности в зрелости
  • Образовательное право и законодательство в Российской Федерации
  • Право на образование
  • Система образования в Российской Федерации
  • Образовательные отношения
  • Правовой статус лиц, осуществляющих образовательную деятельность
  • Правовой статус обучающихся
  • Общее образование
  • Профессиональное образование. Дополнительное образование
  • Понятие охраны труда. Место охраны труда в современной российской экономике
  • Экспертиза условий труда
  • Методы оценки условий труда
  • Расследование несчастных случаев на производстве
  • Нормативные правовые акты по вопросам охраны труда
  • Охрана труда
  • Управление охраной труда
  • Основы охраны труда
  • Органы и организации, осуществляющие надзор и контроль за соблюдением законодательства в области охраны труда
Бонусная часть курса
  • Основные понятия и проблемы специальной психологии
  • Современная система специального образования
  • Особенности развития детей с ЗПР
  • Нарушения речи
  • Нарушения темпо-ритмической стороны речи
  • Технология обследования и коррекция произносительной стороны речи
  • Технология и обследование системных нарушений речи
  • Классификация и особенности развития детей с ОВЗ
  • Особенности развития детей с нарушением слуха
  • Классификация детей с нарушением зрения
  • Психологические особенности детей с нарушением зрения
  • Особенности развития детей с РАС
  • Особенности развития детей с умственной отсталостью
  • Особенности развития детей с НОДА
  • Альтернативная коммуникация
  • Семейное воспитание детей с ОВЗ
  • Дети с комплексными нарушениями развития
  • Диагностика детей с ОВЗ
Получите полную программу курса на личной консультации

Обучение в «Московском институте технологий и управления» — это

Дистанционное обучение. Можете обучаться из любой точки мира

Возможность вернуть 13% от стоимости обучения

Образовательные программы, адаптированные под требования работодателей

Поддержка куратора 24/7

Порядок обучения

С момента поступления на курс до получения диплома

Онлайн-подача документов

Дистанционный формат обучения, позволяет осуществлять подачу всех документов удаленно

Смотрите видеолекции от ведущих экспертов направления

У каждого студента есть личный кабинет, где проходят лекции. Записи всех занятий хранятся в личном кабинете до конца обучения

Изучайте иллюстрированные экспертные материалы

Экспертный материал подготовлен с использованием доказательного подхода (advocacy-based approach) и интуитивен для изучения

girl pic

Вы можете самостоятельно распределять время обучения под ваш образ жизни и учиться с комфортом. В ходе программы также предусмотрены учебные блоки в записи, которые будет легко встроить в привычный ритм дня

Преподаватели

Преподают ведущие российские и зарубежные эксперты с опытом от 7 до 25 лет

Юферова Юлия Михайловна

Юферова Юлия Михайловна

Практикующий психотерапевт; Автор терапевтических программ; Эксперт Psychologies.ru.

Латынцева Ольга Анатольевна

Латынцева Ольга Анатольевна

Семейный психолог. Эксперт на телевидении. Больше 10 лет опыта консультирования.

Комаров Василий

Комаров Василий

Кандидат психологических наук, доцент. Руководитель экспертных групп. Бизнес-тренер

Анастасия Дубровская

Анастасия Дубровская

Профессиональный психолог, гештальт - терапевт, действующий спикер Психологическая практика индивидуальных и семейных консультаций более 5 лет

Официальные документы

Государственная лицензия

Государственная лицензия

Государственная аккредитация

Государственная аккредитация

Документы
по окончании обучения

После успешного прохождения выпускных испытаний студенты получают документ, подтверждающий уровень их компетенций. В зависимости от предыдущего образования Вам будет выдан диплом о профессиональной переподготовке (для курсов профессиональной переподготовки), удостоверение о повышении квалификации (для курсов повышения квалификации) или сертификат о прохождении обучения.

Для присвоения квалификации могут быть установлены дополнительные требования

Диплом установленного образцаДиплом о проф. переподготовке

Кем вы сможете работать

  • Логопед

  • Логопед-дефектолог