Логопед-дефектолог
Занимается произношением, развивает грамматический строй и связность речи, словарный запас, фонематический слух, занимается профилактикой и коррекцией нарушений письма и чтения. Он применяет технологии воспитательной работы и социальной адаптации, подбирает образовательные программы с учетом возраста, способностей, состояния здоровья обучающихся, у которых нарушена речь.
Ближайшее зачисление
10 мая
Срок обучения
8 месяцев
Формат обучения
Дистанционный
Документ по окончании обучения
Диплом о профессиональной переподготовке государственного образца
Количество часов
858 часов
Для кого эта программа?
Для профессиональных логопедов и дефектологов,
которые хотят улучшить свои навыки и получить более глубокие знания в области своей работы
Для мечтающих освоить новую профессию с нуля
Вы получите необходимые знания для получения престижной профессии и начнёте зарабатывать любимым делом
Для педагогов и специалистов в области образования,
которые хотят научиться работать с детьми с нарушением речи, как правильно диагностировать нарушения речи и как разработать индивидуальные программы коррекции для детей с разными типами нарушений
Для студентов-логопедов и дефектологов,
которые изучают специальность и хотят получить более глубокие знания и практические навыки
Чему вы научитесь?
Освоите основы логопедии
Освоите техники проведения логопедического обследования пациентов с нарушениями речи и иных когнитивных функций.
Научитесь технологиям и формам профессионального взаимодействия с детьми с патологиями речи
Изучите формы логопедической работы с детьми
Об обучении
Поддержка и комьюнити для участников курса
с менторами и другими участниками, задавать вопросы, обсуждать задания
Программа обучения
Логопед-дефектолог занимается произношением, развивает грамматический строй и связность речи, словарный запас, фонематический слух, занимается профилактикой и коррекцией нарушений письма и чтения
Научитесь работать с запросами
- Воспитание как социальное и педагогическое явление
- Цели воспитания. Предмет и понятия педагогики
- Структура педагогики
- Понятие целостного педагогического процесса
- Гуманизация педагогического взаимодействия как путь антропологизации педагогического процесса
- Инклюзивное образование
- Основные тенденции развития систем образования за рубежом
- Методология педагогики
- Методы педагогического исследования
- Классификация средств обучения
- Методологические основы педагогической психологии
- Общие основы педагогики. Предмет, понятия, структура педагогики
- Система отечественного образования
- Формы организации обучения в педагогике. Виды обучения
- Основы психологии развития личности в образовательной среде
- Психолого-педагогические подходы формирования учебной деятельности
- Мотивация учения
- Воспитание как объект изучения педагогики и психологии
- Теории развития личности
- Влияние социума на формирование личности ребенка
- Возрастные психологические особенности учащихся
- Проблема психологии половых и гендерных различий в воспитании и обучении
- Психология учителя
- Проблемы современного отечественного образования
- Организация деятельности психолога в образовательном учреждении
- Этический кодекс психолога в образовании
- Введение в возрастную психологию
- Возрастное развитие личности и психики
- Проблема периодизации возрастного развития
- Особенности психологического развития в период младенчества
- Детство: особенности психического и психологического развития в раннем и дошкольном возрасте
- Особенности психического и психологического развития в младшем школьном возрасте
- Особенности психологического развития в подростковом возрасте
- Молодость: психологические особенности возраста
- Проблема периодизации возрастного развития в зрелости
- Психологическое развитие личности в зрелости
- Образовательное право и законодательство в Российской Федерации
- Право на образование
- Система образования в Российской Федерации
- Образовательные отношения
- Правовой статус лиц, осуществляющих образовательную деятельность
- Правовой статус обучающихся
- Общее образование
- Профессиональное образование. Дополнительное образование
- Понятие охраны труда. Место охраны труда в современной российской экономике
- Экспертиза условий труда
- Методы оценки условий труда
- Расследование несчастных случаев на производстве
- Нормативные правовые акты по вопросам охраны труда
- Охрана труда
- Управление охраной труда
- Основы охраны труда
- Органы и организации, осуществляющие надзор и контроль за соблюдением законодательства в области охраны труда
- Основные понятия и проблемы специальной психологии
- Современная система специального образования
- Особенности развития детей с ЗПР
- Нарушения речи
- Нарушения темпо-ритмической стороны речи
- Технология обследования и коррекция произносительной стороны речи
- Технология и обследование системных нарушений речи
- Классификация и особенности развития детей с ОВЗ
- Особенности развития детей с нарушением слуха
- Классификация детей с нарушением зрения
- Психологические особенности детей с нарушением зрения
- Особенности развития детей с РАС
- Особенности развития детей с умственной отсталостью
- Особенности развития детей с НОДА
- Альтернативная коммуникация
- Семейное воспитание детей с ОВЗ
- Дети с комплексными нарушениями развития
- Диагностика детей с ОВЗ
Обучение в «Московском институте технологий и управления» — это
Дистанционное обучение. Можете обучаться из любой точки мира
Возможность вернуть 13% от стоимости обучения
Образовательные программы, адаптированные под требования работодателей
Поддержка куратора 24/7
Порядок обучения
С момента поступления на курс до получения дипломаОнлайн-подача документов
Дистанционный формат обучения, позволяет осуществлять подачу всех документов удаленно
Смотрите видеолекции от ведущих экспертов направления
У каждого студента есть личный кабинет, где проходят лекции. Записи всех занятий хранятся в личном кабинете до конца обучения
Изучайте иллюстрированные экспертные материалы
Экспертный материал подготовлен с использованием доказательного подхода (advocacy-based approach) и интуитивен для изучения
Вы можете самостоятельно распределять время обучения под ваш образ жизни и учиться с комфортом. В ходе программы также предусмотрены учебные блоки в записи, которые будет легко встроить в привычный ритм дня
Преподаватели
Преподают ведущие российские и зарубежные эксперты с опытом от 7 до 25 лет
Юферова Юлия Михайловна
Практикующий психотерапевт; Автор терапевтических программ; Эксперт Psychologies.ru.
Латынцева Ольга Анатольевна
Семейный психолог. Эксперт на телевидении. Больше 10 лет опыта консультирования.
Комаров Василий
Кандидат психологических наук, доцент. Руководитель экспертных групп. Бизнес-тренер
Анастасия Дубровская
Профессиональный психолог, гештальт - терапевт, действующий спикер Психологическая практика индивидуальных и семейных консультаций более 5 лет
Документы по окончании обучения
После успешного прохождения выпускных испытаний студенты получают документ, подтверждающий уровень их компетенций.В зависимости от предыдущего образования вам будет выдан диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение о повышении квалификации или свидетельство о прохождении обучения
Кем вы сможете работать
Логопед
Логопед-дефектолог
Стоимость обучения
8 930 ₽/мес
6 250 ₽/мес
Беспроцентная рассрочка на 12 месяцев
- Рассрочка от «Тинькофф Банка»
- Длительность обучения — 8 месяцев
- Дистанционно
- Ближайшее зачисление 10 мая
- Государственный диплом
Возврат денег
Если вы передумаете учиться, то мы вернем полную сумму в течение первых двух недель
Сэкономьте 13%
Получите налоговый вычет. Все подробности у менеджера при записи на курс
Остались вопросы?
Позвоните или напишите нам:
+7(800)333-71-38
Нужна программа для сотрудников компании?
Если нужно организовать обучение своих сотрудников – оставьте заявку. Мы подготовили для Вас индивидуальное предложение
